CENTRO MULTIMODAL
QUÍMICA-BIOLOGÍA
Actividad 1. ¿Es la biología una ciencia?
La biología es la ciencia que estudia a los seres vivos, así como sus características y los principios del método científico; también estudia las teorías sobre el origen de la vida y conforme se diversificaron sus campos de estudio surgieron nuevas ramas de la biología y disciplinas que hoy en día consideramos como ciencias por el grado de especialidad que han alcanzado, tal es el caso de la biología celular, ecología y biología molecular. Los avances en el estudio de la biología están muy cerca de nosotros, hacemos uso de ellos en nuestra vida diaria, solo mencionaremos como ejemplo el caso de los alimentos, medicamentos y salud.
1. Cruz, G. Y., De la Cerna, H. C. y Sánchez R. S. 2020. Biología. Ed. Gafra. 3ª. Edición. México. Unidad 1. Pág. 14-16.
ACTIVIDADES
1. Construye tu concepto de Biología e ilústralo, páginas 12-13 de tu libro de texto, (1),
2. Completa el esquema (Fig. 1) anotando en cada circulo ciencias relacionadas con la Biología y una forma o un aspecto de cómo se relacionan, por ejemplo: la biología se relaciona con la estadística, cuando analiza datos obtenidos de forma experimental o recolectados en campo, cuando construye tablas o gráficas, obtiene promedios, desviación estándar o cualquier otro tipo de análisis estadístico.
3. Realizan la lectura de los impactos de las ciencias biológicas en la vida cotidiana Pág. 12 y 13 del libro de texto (1). Con la información obtenida elaboran un en una hoja tamaño oficio un mini-cartel descriptivo de los efectos de las ciencias biológicas en la vida cotidiana, no olvides incluir ilustraciones.
Toma fotografía o escanea tus productos elaborados y envíalos a más tardar el próximo sábado 03 de octubre del 2020.
Biología/Bios = Viva
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Jazmín Ort
Actividad 2. Características del conocimiento científico
El ser humano adquiere conocimientos mediante procesos empíricos o científicos. Los conocimientos empíricos se caracterizan porque se adquieren mediante la experiencia, observación, percepción de la vida, mediante ensayo y error. El conocimiento científico, por otro lado, se obtiene mediante un método riguroso que se logra mediante un proceso organizado, sistemático, lógico y objetivo a través del cual se prueban las hipótesis y se evalúan las variables del fenómeno de interés (1).
Para obtener conocimientos científicos se emplea el “método científico” que consiste, básicamente en 6 pasos, observación, formulación de la pregunta, hipótesis, experimentación, análisis de datos y de resultados y conclusiones. Es un procedimiento que se aplica en todas las ciencias experimentales, tales como la física, biología, ecología, química, bioquímica, farmacología, etc. El método científico, a pesar de ser una serie de pasos organizados de forma lógica, tiene variantes para su aplicación.
1. Cruz, G. Y., De la Cerna, H. C. y Sánchez R. S. 2020. Biología. Ed. Gafra. 3ª. Edición. México. Unidad 1. Pág. 14-16.
ACTIVIDADES
1. Elabora un cuadro sinóptico con una breve descripción de las etapas del método científico, páginas 14-15 de tu libro de texto, (1),
2. Realiza la Actividad 3 de tu libro de texto, página 16 (1) sobre el análisis de un caso.
Toma fotografía o escanea tus productos elaborados y envíalos a más tardar el próximo sábado 10 de octubre del 2020.
Figura 1. Ciencias relacionadas con la biología.
Actividad 3. Ciencias Biológicas
El objetivo de la biología es el estudio de la vida, de los seres vivos o los fenómenos relacionados a ellos, procurando, a través de variados métodos, comprender las causas del comportamiento de los seres vivos, estableciendo las leyes que controlan tales mecanismos.
El propósito de la biología es muy amplio, pero se puede reducir a los siguientes fines:
1. Conocer la constitución de la materia viva.
2. Estudiar la organización de los distintos seres vivos.
3. Estudiar las funciones que éstos realizan.
4. Seguir el proceso de su evolución.
5. Llegar al conocimiento de su origen.
Al perseguir estos fines, la biología da lugar a una serie de áreas del conocimiento o ciencias, que le sirven como auxiliares en su continua investigación, así, las ciencias biológicas son cada día más numerosas.
Actividad
1. Investiga e ilustra cual es el campo de estudio de las siguientes ramas de la biología:
a. Virología
b. Bacteriología
c. Biomecánica
d. Biónica
e. Inmunología
f. Oncología
g. Patología
h. Taxonomía
i. Limnología
j. Micología
2. Elige una de las ramas de la biología y amplia el concepto, campo de estudio, importancia para la humanidad, grandes avances logrados, etc. Presenta tu reporte en una hoja tamaño carta en forma de un organizador gráfico, mapa conceptual o mental, cuadro sinóptico, incluye ilustraciones en tu reporte.
Toma fotografía o escanea tus productos elaborados y envíalos a más tardar el próximo domingo 11 de octubre del 2020
ACTIVIDAD 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS
Los seres vivos son organismos que nacen, metabolizan, se nutren, respiran, se desarrollan, crecen, se reproducen y mueren. Lo no vivo no tiene la capacidad de hacer nada de esto, no sigue este ciclo continuo y ordenado de cambios.
Para distinguir con mayor facilidad algo vivo de algo que no lo está, resulta útil saber que existen ciertas características que sólo poseen los seres vivos.
ACTIVIDAD
1. Contesta la Actividad 6, página 22, de tu libro de texto (1) sobre las características de los seres vivos.
Fuentes de información:
1. Cruz, G. Y., De la Cerna, H. C. y Sánchez R. S. 2020. Biología. Ed. Gafra. 3ª. Edición. México. Unidad 1. Pág. 19-38.
2. http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/planeta/revista/2_1-car.htm